Questa sezione del sito è dedicata ai DSA (disturbi specifici d’apprendimento) quali dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia.

Tali disturbi si manifestano in presenza di capacità cognitive adeguate, in assenza di patologie neurologiche e di deficit sensoriali, ma possono costituire una limitazione importante per alcune attività della vita quotidiana (art. 1, legge 170, 8 ottobre 2010).

CHE COSA SI INTENDE PER:

DISLESSIA: un disturbo specifico che si manifesta con una difficoltà nell’imparare a leggere, in particolare nella decifrazione dei segni linguistici, ovvero nella correttezza e nella rapidità della lettura.

DISGRAFIA: un disturbo specifico di scrittura che si manifesta in difficoltà nella realizzazione grafica. 

DISORTOGRAFIA: un disturbo specifico di scrittura che si manifesta in difficoltà nei processi linguistici di transcodifica. 

DISCALCULIA: un disturbo specifico che si manifesta con una difficoltà negli automatismi di calcolo e dell’elaborazione dei numeri.

Modello Piano Didattico Personalizzato. 
 

Legge n° 170 dell’8 ottobre 2010¸ oggetto “Nuove norme in materia di disturbi specifici d’apprendimento in ambito scolastico”.

Nota dell’Ufficio Scolastico regionale (USR) – Uff. III, n° 12792 del 25/10/2010, che al suo interno contiene anche:

•  modulo di segnalazione dei disturbi specifici d’apprendimento (Delibera della Giunta della Regione Emilia – Romagna n° 108/2010);

• scheda tecnica del Piano Didattico Personalizzato;

•  un esempio di modello di Piano Didattico Personalizzato prodotto dall’Ufficio Scolastico territoriale di Modena;

•  un esempio reale di Piano Didattico Personalizzato.
  Tale nota contiene una declinazione regionale delle norme della Legge 170/2010, con puntuali indicazioni volte al sostegno e alla promozione del successo scolastico degli alunni con DSA.

Indicazione del Referente Provinciale DSA (Uff. IX, prot. n°11823 dell’8 novembre 2010) e dei referenti d’Istituto.

Nota prot. n° 1425 del 3/2/2009 con:

• allegato tecnico parte I dell’USR;

•  allegato tecnico parte II dell’USR.