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Caratteristiche del territorio: il capoluogo e le frazioni
La Scuola dell'Infanzia "G. DOZZA" è situata nel Comune di Crevalcore, e
fa parte dell’Istituto Comprensivo. Il Comune, oltre a Crevalcore, che è il capoluogo
amministrativo, comprende 6 frazioni: Caselle, Bevilacqua, Sammartini,
Palata Pepoli, Galeazza Pepoli, Bolognina. Il territorio comunale ha la
forma di un poligono irregolare di circa sette lati: Crevalcore si trova a
SUD – OVEST, e le sei frazioni tutte a NORD. La collocazione decentrata del
capoluogo, a 31 Km da Bologna, è tale che il centro si trova in posizione
equidistante anche dalle città di Modena e di Ferrara, verso le quali si
assiste ad un pendolarismo frequente per lavoro e per studio. Presenta
un’economia mista, agricola e industriale, a forte immigrazione interna ed
esterna. Il fenomeno migratorio, in continuo aumento negli ultimi anni,
dall’Italia meridionale e dai paesi stranieri, soprattutto
extracomunitari, ha trovato accoglienza all’interno delle nostre scuole,
dove ogni anno si registrano nuovi arrivi, sia nel capoluogo sia nelle
frazioni.
Crevalcore presenta un importante impianto urbanistico che si è sviluppato
lungo l’asse della via principale da Porta Modena a Porta Bologna; ha
notevoli testimonianze storico – artistiche, che documentano il suo
sviluppo, dalle origini medievali ai giorni nostri.
Le aree per gli insediamenti produttivi (industriali e artigianali) sono
due: una situata nella zona dei Beni Comunali, l’altra lungo la
Persicetana. Sono presenti piccole aree industriali e artigianali anche
nelle frazioni di Palata, Bevilacqua e Caselle.
Attualmente la popolazione del Comune di Crevalcore è di 13.035 abitanti;
i nuclei familiari sono 5.377 (dati aggiornati al 30/09/2007). Si rileva
che il numero totale degli abitanti è, negli ultimi anni, in leggero
aumento, probabilmente per movimenti migratori dal Sud Italia e da Paesi
comunitari ed extracomunitari. Questi dati confermano l’aumento dello
sviluppo urbanistico con la richiesta di nuovi alloggi. Il numero medio
dei componenti un nucleo familiare è diminuito e sono in aumento le
persone che vivono da sole. Nella campagna circostante il capoluogo, bella
e ricca dal punto di vista naturalistico, si trovano le frazioni,
che racchiudono anch’esse preziose memorie storiche e culturali, come
ville, castelli e chiese. Tutte sono collegate a Crevalcore tramite
apposite Linee di corriere. Nel territorio comunale sono presenti tutti
gli ordini di scuola dell’obbligo; per l’istruzione secondaria di 2° grado
è presente un Istituto professionale per l’industria e l’artigianato (
IPSIA )
La scuola dell’Infanzia “GIUSEPPE
DOZZA” viene inaugurata il 19 gennaio 1976 ed è già funzionante. Dopo
varie peripezie di tipo burocratico, il Ministero della Pubblica
Istruzione accoglie, in data 30/06/78, l’istanza avanzata dal Comune di
Crevalcore e istituisce quattro sezioni di scuola Materna statale che
funzioneranno dal primo settembre. Il 4 settembre 1978 parte ufficialmente
il funzionamento della scuola Materna statale “Dozza”, con quattro
sezioni. Per soddisfare le esigenze delle famiglie ha un orario di
apertura di otto ore, con prolungamento con personale non statale fino a10
ore
.
 
(Anni '70)
Nell’A. S. 1988/89, parte il “Progetto di
Continuità” con l’adiacente Nido comunale, che ha come finalità il sereno
passaggio dei bambini di tre anni, fra i due ordini di scuola.
 
(Anni '80)
La scuola
dell’Infanzia “G. DOZZA”, attraversa nel corso degli anni vicissitudini
contrastanti e traumatiche, a causa della situazione politica del paese.
 
(Anni '90)
La scuola risponde con
la sua alta valenza pedagogico-educativa messa in atto dalle insegnanti e
dal Dirigente Scolastico e piano, piano ha saputo valorizzarsi e crescere,
fino ad arrivare ad istituire sei sezioni, con richiesta di ulteriore
ampliamento per poter soddisfare le richieste di tutti i genitori.
 
(Anni 2000)
Ora stiamo
entrando nel futuro. L'aumento demografico, l'esigenza di lavorare per
entrambi i genitori, la consapevolezza che la scuola dell'Infanzia è un
luogo altamente educativo e socializzante, ha fatto sì che le
iscrizioni siano aumentate in modo esponenziale in questi ultimi anni
portando la frequenza della scuola dell'Infanzia da parte dei bambini ad
oltre il 90 per cento. La nostra vecchia scuola non ce la fa più a
soddisfare tutte le richieste, così l'Amministrazione Comunale ha deciso
di costruire una nuova scuola che comprende tre sezioni di Asilo
Nido, 9 sezioni di scuola dell'Infanzia e un Centro Giochi, avvalendosi
della consulenza delle insegnanti che vi operano all'interno, dei bambini
e dei genitori, ed ecco i primi passi ....
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